Os dejamos información para la solicitud de becas (Abierto el plazo del 19 de marzo al 10 de mayo)
Infografía con información sobre la beca general (elaborada por Noemí Sánchez)
Enlace a la solicitud
Os dejamos información para la solicitud de becas (Abierto el plazo del 19 de marzo al 10 de mayo)
Infografía con información sobre la beca general (elaborada por Noemí Sánchez)
Enlace a la solicitud
* Los equipos educativos se realizarán de forma telemática los días 12 y 13 de marzo. Los enlaces serán enviados a los correos corporativos el lunes día 11.
* Introducción de notas y observaciones compartidas:
Como es habitual, todas las notas deben estar introducidas en séneca con anterioridad al horario de la reunión. Además tenemos que añadir observaciones a las calificaciones en la aplicación, obligatorio para los suspensos y recomendable para el resto. En el blog tenéis un tutorial de cómo se realizan estos comentarios.
* Nota de pendientes:
Con el perfil de profesorado no podemos introducir las notas de las pendientes. Mandadle estas calificaciones a Palma.
* Actas de sesión de evaluación:
Los tutores tienen habilitado en séneca un apartado para cumplimentar el acta (Alumnado > evaluación > sesiones de evaluación). Se deben consignar todos los acuerdos alcanzados, tanto a nivel grupal como individual. En el archivo adjunto se sube en un documento pdf copia de lo recogido en el acta junto a las estadísticas del grupo que, una vez concluidas las reuniones, enviará Antonio Enríquez. Estas actas no se envían a firmar, se quedan en séneca para que sean revisadas por la inspección.
* Boletines de calificaciones:
Estarán disponibles para las familias desde el día 15 de marzo en i-pasen y en el punto de recogida. Las que así lo deseen pedirán cita personal de tutoría.
Os dejamos el enlace al tutorial para añadir observaciones a las calificaciones del alumnado.
Es conveniente dejar observaciones al alumnado que no ha superado nuestra asignatura y recomendable para el resto.
Tutorial para añadir observaciones a calificaciones del alumnado